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作者:左伊     时间:2019-07-10

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⑵要很好地解决这些问题,需要从几方面入手:1在思想观念上,教育者要切实认识和理解德育在个体发展和社会发展中的重要地位和作用,真正地落关“德育为首”,要像抓智育抓升学那样抓德育2在知识基础上,教育者要加强德育研究,特别是要加强对一些新的道德现象和道德问研究,探索它们发生发展的规律性,为德育提供既有高度又有鲜明针对性的理论指导,从根本上克服德育工作单纯依靠上级行政指示或个别经验总结的做法,推动德育工作的科学化3建立合理的德育工作评价指标体系,既要克服传统的泛泛而论,又要克服一味强调量化的做法,使用权德育工作的评价真正难免起到促进学生品德发展、促进学校德育工作改善的目的④提高广大教育者自身的道德素质,充分发挥教师在德育过程中的榜样示范作用,建设学校德育工作良好小环境⑤在德育目标上,重视学生道德情感、道德信念的培养以及良好行为习惯的养成,重视德育目标的层次化、系列化,使之适合学生身心发展规律,既不能太高,也不能太低⑥加强社会主义精神文明建设的力度,为学校德育工作提供一个良好的外部环境。

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本报讯(记者 蒋夫尔)记者日前从新疆喀什地区行署了解到,从今年秋季开始,喀什地区将每年选送1万名初中毕业生,到自治区区属中职学校及经济、教育较发达地区的中职学校就读。

  “将校服回收捐献,除了可以解贫困学生的缺衣之急,也是让上海学生接受艰苦朴素教育的机会,另外对减少资源浪费、树立节约理念也很有帮助。”为此,她向上海“两会”提交了几条建议,由政府指定某个部门负责统一回收可利用的校服,并与上海对口支援的省市联系,将回收的校服定期运往当地,再分发到有关学校;学校收到捐赠的校服后进行统一清洁加工。

  《中国教育报》2006年10月12日第11版

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青海省审计厅高度关注全省教育的改革发展,十分重视并积极开展对教育系统经费管理使用情况的审计监督,把它作为改善民生、落实科学发展观、促进青海经济社会发展的重要内容。多年来,青海省审计厅的领导和有关处室工作人员认真执行国家《审计法》及有关法律法规,严守审计纪律,严格审计程序,做到依法审计,忠于职守,客观公正,实事求是,廉洁奉公。在对教育系统的审计工作中,审计厅的领导和同志们广泛宣传新形势下加强审计工作的重要性和必要性,讲解相关的审计知识和执法理念,提高教育系统有关单位负责人和财务人员对审计工作在规范教育经费管理使用中重要性的认识。针对审计中发现的问题,他们主动与教育部门沟通联系,把审计监督与审计服务紧密结合起来,对今后加强教育系统内部控制制度、完善监督机制、强化经费管理等方面提出了许多具有针对性的、积极的建设性整改意见和建议。

因为关注度太高,有关北大的新闻,经常会被放大,因此北大也没断过被批评,有时候自认为是做好事,也被人误解,有些人难免感到委屈。外面人管不了,至少可以管管自己的学生,不要动不动就批评母校,时常给媒体递点弹药——这或许是有关负责人不喜欢学生批评学校的原因。只是没想到,这又成了被批评的新由头。因此有人给北大支招,会商制度本身没问题,只是学校不懂和媒体打交道,公关能力不行。

令人欣喜的是,国务院日前出台扩大内需促进经济增长的措施后,国家工商总局立即推出相关配套措施,为支持各类市场主体健康发展提供优惠政策和便利措施,包括鼓励民间投资兴办企业,对几类人群创办个体工商户实行鼓励和扶持,高校毕业生就在其中。

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