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作者:左移湘     时间:2019-08-08

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  4月初的一天,在春日和煦的阳光下,学校体育场里传来阵阵欢笑声,加油声也不绝于耳。这并不是在进行什么体育比赛,而是西南财经大学公共管理学院一次特殊的素质拓展训练。说它“特殊”,是因为参加训练的除了同学们,还有他们的导师。活动中,导师小组的成员和同学们手挽手、腿绑腿,伴随着“一、二,一、二……”的口号,一步一步迈向共同的终点。  “和导师们在一起,我们更能够体会到团结协作的重要性。”03级公共事业管理专业的一位学生说,“导师是我们的师长,更是我们的朋友,他们的人格魅力和学者风范时时影响着我们。相对于空泛的宣传,我们更愿意接受导师们的教诲。”  这是西南财经大学近日来开展社会主义荣辱观教育的一个缩影。导师小组制是西南财大育人的“秘密武器”。专业教师参与到育人过程中,不仅“导学”,而且“导向”、“导心”,做“经师”也做“人师”。这一旨在最大限度地拉近师生距离、营建新型师生关系的方式实施半年多以来,得到学生和教师的热烈欢迎。在荣辱观教育中,导师们通过参加讲座、集体活动、团组织生活、社会实践等形式,深入到课堂、食堂、学生寝室、运动场等学生的生活圈子中,通过言传身教影响学生,促进他们树立正确的价值观、荣辱观。  通过导师小组进行荣辱观教育,将思想政治教育与专业讲授结合了起来,学生也更加容易获得深切体会。该校公共管理学院教授尹庆双认为,人力资源管理、行政管理等专业本身就是要培养学生的公共服务意识和能力,要求全方位育人。专业老师们刚好抓住社会主义荣辱观教育的契机,在专业课程上、师生日常交流中,树立学生的服务意识、公共意识。  为使教育更加有效,导师小组分析不同阶段学生特点,有所侧重地进行教育。对低年级学生,他们着重倡导团结互助以及勤劳节俭等美德,帮助学生尽快从自己的家庭小圈子走出来,融入到团队中去;针对二年级同学,导师小组则鼓励帮助学生深入到社会实践中去,让他们亲身劳动,以此感悟社会,甄别是非;如素质拓展活动、流浪儿童调查活动和西部理想行动队等等,对于开始尝试科研的三年级学生,导师组就更注重培养他们以崇尚科学、诚实守信为荣的价值观。  大四就业指导是该校强化社会主义荣辱观的重要环节,培养学生正确的就业观,让每一个走出校门的学生将热爱祖国、诚实守信谨记心中。“这不是一句空话,”尹庆双说,“我们告诉毕业生的,就是如何将个人需要与社会需要相结合。在诚实守信方面,我们导师对学生先行引导,在指导毕业论文的写作和推荐就业的过程中,师生广泛开展交流,我就要求我的学生杜绝自荐书中的不实信息,强调签约一定要守信。”  愿意将心理思想的波动告诉导师 西南财大公共管理学院03级学生 杜晓东  导师们的话我们听得进去。专业课老师在讲课时,对道德准绳等的讲述明显有所加强,他们都选择从各自专业角度对我们进行社会主义荣辱观的教育。身教胜于言传,专业教师更具特色的人格魅力,对荣辱观的理解也更独特。我们折服于老师的学者风范,钦佩老师严谨治学的态度,也乐于与老师进行真诚交流,愿意将各种心理思想的波动告诉导师。  潜移默化 点点滴滴 西南财大公共管理学院教授 尹庆双  作为导师组的导师,进行荣辱观教育,我们不能将自己当作“教父”,与学生进行平等的交流和实质性的描述才是我们要做的。我们有一定素养和较为丰富社会阅历,是作为先行者,与后来人分享自己的经验,潜移默化、点点滴滴地影响他们。  在与学生交流的过程中,我们对学生的所思所想有了进一步了解,从而为教书育人提供新的情况,正所谓“教学相长”。导师要进行有效引导,首先必须知道学生需要什么,有什么困惑,这样的引导才能够有针对性。这个过程中,教师也有更加深入的思考。  《中国教育报》2006年4月25日第1版

早在1985年,上海工程技术大学就尝试采用“一年三学期,工学交替”的办学模式,在全国率先试点产学合作教育。整整20年里,参加“工作学期”的大学生从开始时的不足百人壮大到如今的7500名,签约成为合作教育基地的企业达300多家。

北京分中心以自然遗产申报和保护为主,包括自然遗产保护考古发掘,以及文化景观管理等;同济分中心以文化遗产申报和保护为主,具体包括古建筑保护、历史名胜和文化景观管理等领域;苏州分中心主要是遗产地管理和修复技术为主的职业技术人才培训和研究活动。

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据新华社拉萨1月13日电(记者胡星颜园园)西藏自治区教育厅厅长宋和平在此间举行的西藏自治区九届人大四次会议上表示,今年西藏将对农牧民子女的学前和高中教育实行“三包”政策。至此,西藏农牧民子女从幼儿园到高中的“三包”免费教育体系已经建立。

据介绍,本二批和本三批志愿是一起填报的,一旦超过规定的23日18时,是无法再进行本二和本三批次志愿填报。

今年杭州六城区应届初三毕业生2.1万人左右,90的学生可以进入优质高中,约有9000名学生将被重点、普通高中录取。约38的毕业生可通过自主招生的途径升学。

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信息不公开,政务不透明,记者报道的权利得不到保障,记者无奈只能报道未经权威部门证实的新闻,于是就出现了假新闻。

这是介绍的目前高等学校家庭经济困难学生资助的一系列政策和措施。应该说这个政策和措施还是比较完善的。也可以这样说,我们的高等学校是在认真贯彻和落实。我们非常高兴的看到,改革开放以来,尤其是高等学校实行了收费制度改革以来,我们的高等学校尤其是全日制公办普通高等学校没有让一个学生因家庭经济困难而失学。我分管这项工作多年了,目前应该说形势还是好的,我们的政策也是比较完善的、配套的,关键是有的老百姓不知道,他拿到录取通知书以后不知道就着急,这里拜托广大记者朋友,通过你们的媒体、通过你们的智慧,通过你们的工作把我们的政策宣传和传达到广大人民群众的头脑中,我代表广大的家庭经济困难学生谢谢大家,大家都是为穷人办事,为老百姓办事,是好事儿,是责任。如果办好了,老百姓会感谢你们,这些学生更会感恩于你们。希望大家帮忙,用不同的宣传形式,就依靠大家了。

据了解,中国十大杰出青年联谊会的宗旨是:加强对十杰青年的培养和服务,推动十杰青年的交流和合作,发挥十杰青年的导向作用,奉献社会,服务青少年。联谊会将通过学习座谈会、论坛、等方式加强对十杰青年的培养,扩大视野,提升综合素质和能力;举荐和宣传十杰青年,服务其发展;关心十杰青年的切身利益,服务其实际需求,维护十杰青年的合法权益,反映十杰青年的愿望和要求;推动十杰青年的交流和合作,倡导十杰青年之间的相互支持;通过组织十杰青年参与社会公益事业等多种形式,引导十杰青年奉献社会、服务青少年。

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